أخطار التلفاز على الاطفال

أخطار التلفاز على الاطفال :

قد أظهرت الدراسات النفسية في هذا المجال إلى أن الاطفال بين عمر السنتين إلى الثلاث قادرون على التقاط انفعالات الشخصية التي تظهر في برامج الاطفال، بينما الاطفال بين الثالثة و الخامسة يدركون مفهوم الزمان والمكان بما يمكنهم من تحليل المشاهد التي يرونها في حين يتمكن الاطفال بين الخامسة والسادسة من التقاط عدوى العنف من الشاشة ، أما الاولاد من سن السابعة وحتى الثانية عشرة فيعاني بعضهم من مشكلات عائلية أو مدرسية نتيجة مشاهدة أفلام العنف وذلك لتنفيس احتقانهم الناتج عن الانفعالات المكبوتة ..


تأثير التلفاز على الطفل من عدة نواحي منها :



1- العقيدة ... - افلام الكرتون -



مغامرات جوجو ( الشخصية الشريرة ) يقرأ من كتاب :



كتاب ( القرآن الكريم ) – ( سورة الرعد )

اضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملة.

وهنا الرمز للصليب أنه حل للمشكلات ..






لا ننسى صليب الكاثوليك ( شخصية باباي )




2- العنف

مناظر الدم والذبح والقتل والاسلاحة المتكررة .....








اضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملة.
















3- الشخصيات الخيالية وتأثيرها على الطفل




بات مان وسبيدر مان وسوبر مان والكثير منها يرى الطفل ان هذه الشخصيات تطير وتقفز من فوق البنايات فيظن ذلك صحيح ويكون التقليد الذي لا تحمد عقباه ....








4-الاخـــــــــــــــــلاق :

صورة لامراة عارية تم تغطيتها



وهناك صور لافلام كرتون تخدش الحياء ومغلفة بطريقة لا نلاحظها ..

لا ننسى كرتون الجاسوسات والذي يدور محوره حول علاقة الفتيات بالشباب ، وعبارات تخدش الحياء ..

اضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملة.

اضغط هنا لمشاهدة الصورة كاملة.









5- قتل الإبداع والتخطيط لدى الطفل ..

لاحظ ان الطفل يرى يوميا أن التخطيط والمحاولة كلها سوف تنتهي بالفشل و لايمكن النجاح في الامساك بالطائر من قبل الذئب في كرتون (road runner ) وقد منعت اليابان اطفالها من مشاهدة هذا الكرتون لانها ترى انه يزرع في الطفل أن الحظ هو سيد الموقف وأن الإبداع والتخطيط لا ياتي بنتيجه ( الطائر ينفذ بريشه حينما يصدر صوته ( بيب بيب ) ههههه .











6- زرع الخوف الغير مبرر في نفس الطفل



أو عرض أشكال مخيفة بشكلها والوانها مما قد يسبب كوابيس واحلام مفرزعة للطفل أثتاء نومه ...





خلاصة البحث :

يتعرض الأطفال الذين يشاهدون التلفزيون لفترات طويلة غالبا إلى ما يلي :

1) تدني المستوى الدراسي
2) وقت اقل للقراءة
3) وقت اقل لممارسة الرياضة
4) زيادة الوزن
5) ظهور بعض السلوكيات العدوانية لدى الطفل
6) الخوف الغير مبرر والاحلام المفزعة
7) العزلة الإجتماعية
الخلل في العقيدة
9) كسل في التفكير اللفظي المبني على الكلمة؛ إذ يتطلب هذا النوع من التفكير مجهوداً كبيراً من الطفل ليتمكن من فهم ما يقرؤه.
10)تضييع فرصة النمو على بعض مناطق المخ.
11) تعطيل بعض الحواس، كالشمّ واللّمس.
12) قتل الإبداع :

_ لأنها تحدّ من تكوين الصورة الداخلية للأطفال التي توجد عندما ينظر الطفل إلى الخطوط والمنحنيات والنقاط.
_ لأنها تحلّ محل الأنشطة والهوايات التي يمارسها الأطفال في أوقات فراغهم.
_ لأنها تؤثر على وقت الفراغ.

13) العنف

نظر الأطفال إلى التلفاز على أنه عالم غير حقيقي، مما يؤدي إلى إصابتهم بنوع من تبلد المشاعر تجاه العنف الذي يشاهدونه، ومن ثم العنف الذي يمارسونه ضد الآخرين .





واجبنا تجاه أطفالنا :


1) مشاركة الوالدين الاطفال في مشاهدة البرامج
2) اختيار المواد التلفزيزنية المناسبة للطفل
3) وضع حدود لفترات مشاهدة التلفزيون (يوميا وأسبوعيا)
4) إغلاق التلفزيون أثناء الوجبات العائلية واثناء اوقات المذاكرة
5) وضع مسافة كافية بين الطفل وبين شاشة التلفزيون والتأكد من ان الانارة داخل غرفة المشاهدة كافية والاهتمام بكيفية جلوس الطفل اثناء مشاهدة التلفزيون
6) وضع برنامج للطفل في نهاية الاسبوع للخروج به لاماكن الترفيه والمتنزهات
7)عدم وضع "الريموت" في يد الطفل مما يسمح له بالتنقل بين القنوات الفضائية كما يريد
عدم التركيز فقط على البرامج التلفزيونية العلمية ولكن يجعل في ذلك فسحة لمشاهدة بعض برامج الترفيه المفيدة.





انتهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى